| 经典新读 |
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| 《红楼梦》中对比手法在人物塑造中的运用——以晴雯与袭人形象对照为例 | 黄礼发 |
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| 作品赏析 |
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| 《平凡的世界》中人物成长路径与时代精神的互动关系研究 | 赵西 |
| 社会心理视角下日本青年的孤独感研究——以《挪威的森林》为中心 | 郑荣爱;金金镐 |
| 从《骗枭》看骗局逻辑与人性弱点 | 王光辉 |
| 身体规训与性别表演：《舒吉·贝恩》的身体政治学阐释 | 万晓彤 |
| 西方镜像中的乌托邦他者：哥尔德斯密斯《世界公民》的中国形象与跨文化批判 | 贾文佳 |
| 美国梦的资本化：《美国牧歌》中的商业叙事与道德妥协 | 刘姣姣 |
| 礼俗互动视域下民俗书写的解构与重构——以《春桃》中的婚姻模式为例 | 刘一凡 |
| 希望哲学视域下《走在蓝色的田野上》中人物的困境抉择 | 杨贤 |
| 冰山原则视域下《白象似的群山》中的言语行为研究 | 岳晶晶 |
| 从《平凡的世界》看路遥笔下的中原乡土精神 | 周汉钦 |
| 历史缝隙中的日常生活叙事——论李劼人《死水微澜》对“准历史小说”的建构 | 王小迪 |
| 空间视域下《我的名字叫红》中细密画匠人的身份焦虑与文化突围 | 张宝玲 |
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| 理论新见 |
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| 莫言小说中乡土叙事的魔幻现实主义表达机制研究 | 姬爱萍 |
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| 文苑纵横 |
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| 译者行为批评视域下翟林奈《孙子兵法》英译本研究 | 朱斌 |
| 叙事学视角下《俄狄浦斯王》中悲剧冲突的现代性阐释 | 刘潇潇 |
| 论云南布朗族民间故事的语言艺术风格 | 邓瑾 |
| 基于《西游记》成书逻辑的IP开发路径 | 马钰 |
| 从“复仇母题”看中西文学差异 | 李丁然 |
| 在文字的褶皱处打捞沉落的亲情之光——《慈母情深》的细节美学与尊严叙事 | 赵一茗 |
| 历史褶皱处的人文书写——论夏坚勇《庆历四年秋》 | 于茁;王启东 |
| 从“传神”到“重构”：李清照诗词翻译中的意境再现——以许渊冲的翻译为例 | 侯爽;周哲 |
| 生态翻译学视域下陕西文学作品方言英译研究 | 王伟 |
| 儿童视角与诗性书写：《祖父的园子》的叙事美学与生命意蕴 | 吕甲菊 |
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| 文学教育 |
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| 一个IP的全球旅程：《西游记》跨文化传播及对国际中文教育的启示 | 张悦欣 |
| 唐诗宋词对外传播的历史脉络与翻译研究现状探析 | 毛艳飞 |
| 基于文本细读的初中现代文阅读教学优化策略研究——以小说教学为例 | 徐明华 |
| 儿童文学视域下小说赏析教学与深度学习赋能策略研究 | 刘梦 |
| 大概念统领下谏议文群文阅读教学路径探索——以《谏太宗十思疏》《答司马谏议书》为例 | 王晓敏;王妍 |
| 基于深度学习的《饮酒（其五）》学习活动研究 | 吴雅馨 |
| “讲好中国故事”背景下现当代文学作品的海外教学实践研究——以《边城》为例 | 甘乙焮 |
| 互文性理论视域下的古诗词教学研究 | 刘伟 |